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30.这段文字提出了哪三种治学方法? (3分)

26.这段文字中，共叔段的僭越行为有哪些?会导致什么后果? (4分)

16.下列各组句子中，加粗的字意思相同的一组是【】

• A、憔悴损，如今有谁堪摘 ； 国不堪贰，君将若之何

• B、
  春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ；  昨日里胥方到门，手持尺牒榜乡村

• C、举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章  ；  使人属孟尝君，愿寄食门下

• D、不违农时，谷不可胜食也  ；   左右以君贱之，食以草具