教育部发布征求意见稿，成人高考和网络教育或合并

　　【导读】教育部职业教育与成人教育司近期在征集意见稿中，提出要取消成人教育函授、业余以及脱产的学习形式，把办学形式调整为高校学历继续教育、开放教育(原电大，现称国家开放大学)以及自学考试三种形式。

　　最近，教育部职业教育与成人教育司印发了《关于征求〈教育部关于新时代高等学历继续教育改革实施意见(征求意见稿)〉意见的函》，就高等学历继续教育的问题向各地教育行政部门征求意见：

　　文件中提出，因为近年来随着高等继续教育普及程度不断提高，目前高等学历继续教育已经不能适应新时代社会学者的需求，管理机制和治理的体系不健全、办学不规范以及教学空心化等问题日益突出。为了解决这些问题，文件中提出了一些意见，我们整理了一些信息方便大家了解，如果本篇文章对大家有所帮助的话，不妨动动小手点点关注~~

　　成人高考可能和网络教育合并

　　文件中提出，将要优化归类办学形式，取消成人教育函授、业余以及脱产的学习形式，把办学形式调整为高校学历继续教育、开放教育(原电大，现称国家开放大学)以及自学考试三种形式。把现在的成人教育以及结束试点后的高校网络教育整合为高校学历继续教育。

　　含金量提高

　　普通的高校以及职业高校需要发挥各自的资源优势，以全日制优势专业为依托，举办高校学历继续教育，并且尽力争取用3到5年的时间逐步实现同层次同专业的学历继续教育与全日制教育同校同质。高水平大学更应发挥示范引领作用。

　　光是将继续教育与全日制教育同校同质这一点，以后就不能说不承认继续教育了，继续教育的含金量将会越来越高，虽然可能还是不及全日制学历，但是含金量相比于现在将会大大提高。

　　高校学历继续教育将由教育部门下达招生计划

　　文件中提出将会改革招生管理制度，高校学历继续教育(即成人教育与网络教育整合过后的教育形式)由教育部、省级教育行政部门逐级下达招生计划，并通过考试统一招生。开放教育实行注册入学。

　　强化开放大学(国家开放大学)和自学考试

　　文件提出，还需要突出开放大学的作用以及强化自学考试的功能。开放大学要充分利用体系办学优势，发挥教育普惠作用，构建公共服务网络，加快推荐课程开放;自学考试要提升评价服务水平，优化课程内容和考试质量。

　　成人教育作为学历提升的途径，入学及毕业率都很高，所以广受人民群众喜爱，成人高考和网络教育整合之后具体如何实施现在都不清楚，但是整改之后一定程度上可以遏制现在继续教育的乱象，虚假广告、价格相差过大等等。

　　而现在的重心都在自学考试和开放大学，所以如果要提升学历的同学可以往这两个方面多研究一下，看一下哪种方式更适合自己。

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